Ημέρα της Γνώσης: τι πραγματικά γνωρίζουμε για τον κόσμο και την πραγματικότητα;
Γιατί η επιστημονική εικόνα του κόσμου είναι μια ψευδαίσθηση που δημιουργείται από τον εγκέφαλο και ποιον ρόλο παίζει η πίστη στη γνώση. Σκέψεις για τα όρια του ανθρώπινου νου.
```html
Η πρώτη Σεπτεμβρίου παραδοσιακά γιορτάζεται σε εμάς ως Ημέρα της Γνώσης. Αυτό συνδέεται με την έναρξη της σχολικής χρονιάς στα σχολεία, τα πανεπιστήμια και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Οι διανοητικές γνώσεις έχουν γίνει το ιερό βιβλίο του σύγχρονου πολιτισμού. Ακριβώς αυτές μας δίνουν τη δυνατότητα να ζούμε όπως θα θέλαμε - άνετα, χορτασμένα και με ασφάλεια. Από τη μία πλευρά, αυτό είναι αλήθεια. Αλλά από την άλλη, ακριβώς η επιδίωξη της άνεσης και της χορτασιάς δημιούργησε το πρόβλημα της πείνας και της φτώχειας, καθώς δεν υπάρχουν πλέον αρκετοί γήινοι πόροι για να ικανοποιήσουν τις αυξανόμενες ηδονιστικές απαιτήσεις της ανθρωπότητας. Και οι επιτεύξεις της στρατιωτικής βιομηχανίας έχουν φτάσει σε τέτοια "επιτυχία", που μπορούν να σβήσουν από το πρόσωπο της γης κάθε ζωντανό, και μάλιστα όχι μία φορά.
Το πρόβλημα της υποκειμενικής εμπειρίας
Αλλά θα ήθελα να σταματήσω την προσοχή σας όχι στα ηθικά προβλήματα της χρήσης των συσσωρευμένων γνώσεων, αλλά στο ότι οι γνώσεις που αποκτούμε ως πολλές εμπειρίες και πειράματα, δεν είναι αντικειμενικές από τη φύση τους.
Υπάρχει ένα πρόβλημα, το οποίο, όσο και αν προσπαθούν, οι επιστήμονες δεν μπορούν να λύσουν και δεν θα μπορέσουν ποτέ. Αυτό είναι το πρόβλημα της υποκειμενικότητας της επιστημονικής εμπειρίας.
Κάποτε υπήρξε ένα τέτοιο περιστατικό. Πέθαινε ένας ιερέας. Πριν από το θάνατό του, κοιτούσε γύρω του με έκπληξη και συνεχώς επαναλάμβανε: "Όλα δεν είναι έτσι, όλα δεν είναι έτσι". "Τι δεν είναι έτσι;" - τον ρωτούσαν. Απαντούσε: "Όλα δεν είναι έτσι". Γενικά, ίσως δεν έπρεπε να δώσουμε προσοχή σε αυτά τα λόγια, επειδή όλοι αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο διαφορετικά. Και ακόμα περισσότερο φαίνεται διαφορετικός, όταν η ψυχή του ανθρώπου αρχίζει να λειτουργεί διαφορετικά από ό,τι στους συνηθισμένους ανθρώπους. Αλλά εκεί είναι το θέμα. Δεν έχουμε και δεν μπορούμε να έχουμε άλλο τρόπο σκέψης, παρά μόνο μέσω του εγκεφάλου.
Φανταστείτε, πώς θα βλέπαμε αυτόν τον κόσμο, αν είχαμε, για παράδειγμα, μοριακή όραση, δηλαδή αν το μάτι μας έβλεπε τον κόσμο όπως μέσα από μικροσκόπιο. Και αν ο αλγόριθμος σκέψης μας ήταν διαμορφωμένος εντελώς διαφορετικά; Η βιολογική μας δομή διαφέρει πολύ από το πώς είναι διαμορφωμένος ένας γαιοσκώληκας, για παράδειγμα. Αλλά μεταξύ ανθρώπου και Θεού η διαφορά είναι πολύ μεγαλύτερη από ό,τι μεταξύ μας και του γαιοσκώληκα. Φανταστείτε ότι αυτός ο γαιοσκώληκας άρχισε να δημιουργεί το μοντέλο του για το Σύμπαν, βασιζόμενος στις δυνατότητες που έχει. Ο άνθρωπος έχει περισσότερες δυνατότητες από τον γαιοσκώληκα στην κατανόηση του κόσμου. Αλλά μπορούμε να θεωρήσουμε ότι είναι αρκετές για να θεωρήσουμε την εικόνα μας για τον κόσμο αντικειμενική;
Ο κόσμος που δημιουργεί ο εγκέφαλός μας
Κάποτε έπρεπε να διαβάσω επιστημονικές εργασίες του καθηγητή Καρλ Πρίμπραμ. Αυτός ο γνωστός νευροχειρουργός απέδειξε πειραματικά - όλα όσα "βλέπουμε", "ακούμε", "αισθανόμαστε", "αγγίζουμε", "οσφραινόμαστε", δεν είναι έτσι στην πραγματικότητα. Οι παλμοί που λαμβάνουμε από τα αισθητήρια όργανα, ο εγκέφαλός μας τους μοντελοποιεί έτσι ώστε να υποβάλλονται σε ριζική τροποποίηση πριν φτάσουν στη συνείδησή μας. Ακούμε, βλέπουμε όχι με τα αισθητήρια όργανα, αλλά με τον εγκέφαλο, και όλη η εικόνα του εξωτερικού κόσμου - δεν είναι τίποτα άλλο παρά μουσική, παιγμένη από την γκρίζα ουσία μας στις νότες που ο ίδιος συνέθεσε.
Ο κόσμος στον οποίο ζει ο άνθρωπος, είναι ένα συνδεδεμένο σύμπλεγμα, που αποτελείται από πολλά συστατικά, μοντελοποιημένα μέσα στον εγκέφαλο.
Αυτό που οι επιστήμονες αποκαλούν "αντικειμενική πραγματικότητα", δεν έχει καμία σχέση με αυτήν την ίδια την πραγματικότητα.
Η κβαντική μηχανική πήγε ακόμα πιο πέρα. Θεωρεί ότι όλα όσα αποκαλούμε Σύμπαν, όλη η δημιουργία, είναι μια ομοιογενής ολότητα, την οποία ο εγκέφαλός μας αναπτύσσει και μοντελοποιεί μέσα του για τον εαυτό του, παρουσιάζοντάς την ως "τον κόσμο γύρω μας", χάρη στο πολύπλοκο σύστημα λειτουργίας των νευρικών ινών. Αυτό το συμπέρασμα επιβεβαιώθηκε από τις εργασίες του Ντέιβιντ Μπομ, του Αλέν Ασπέκτ και άλλων εξέχοντων επιστημόνων. Επιπλέον, πρέπει να κατανοήσουμε ότι ο εγκέφαλός μας διαβάζει πληροφορίες επιλεκτικά, και μόνο αυτές που έχουν άμεση σχέση με το σύστημα επιβίωσής μας. Και αυτό συμβαίνει πέρα από τη θέλησή μας.
Το μεγαλύτερο μέρος των πληροφοριών για το τι βρίσκεται "από την άλλη πλευρά", ο εγκέφαλος αρνείται γενικά να μας μεταφέρει.
Απλά, όλα όσα μπορούμε να αποκαλέσουμε "τον κόσμο γύρω μας", βρίσκονται μόνο σε ένα μέρος, και αυτό το μέρος είναι ο εγκέφαλός μας.
"Αντικειμενική πραγματικότητα" - είναι αυτό που φέρουμε στο κεφάλι μας. Και βρίσκεται στην γκρίζα ουσία του εγκεφάλου μας. Αλλά αυτό το μέρος είναι πολύ και πολύ περίπλοκο.
Το μεγαλύτερο μυστήριο: εγκέφαλος και συνείδηση
Είκοσι οκτώ δισεκατομμύρια νευρώνες μόνο στον φλοιό του εγκεφάλου. Αυτό είναι τρία εκατομμύρια χιλιόμετρα νευρωνικού δικτύου. Στο έμβρυο του ανθρώπου οι νευρώνες σχηματίζονται με ρυθμό πεντακόσιες χιλιάδες ανά λεπτό. Και αυτό είναι τριάντα εκατομμύρια ανά ώρα. Τεράστια ταχύτητα και τεράστιες ενεργειακές δαπάνες. Στο βρέφος ο εγκέφαλος καταναλώνει πενήντα τοις εκατό της συνολικής ενέργειας του οργανισμού, ενώ στον ενήλικα - κάπου είκοσι πέντε.
Αν όλη αυτή η εργασία που κάνει ο εγκέφαλός μας, μεταφερόταν σε εξωτερική πηγή, θα χρειαζόταν ισχύ εκατοντάδων ατομικών σταθμών παραγωγής ενέργειας. Αλλά ο εγκέφαλός μας καταναλώνει ενέργεια που θα ήταν αρκετή μόνο για μια λάμπα δέκα βατ. Και κανείς δεν μπορεί να πει πώς είναι δυνατόν αυτό. Ένας νευρώνας στον εγκέφαλό μας έχει περίπου σαράντα χιλιάδες συνδέσεις με άλλους νευρώνες.
Αν πολλαπλασιάσουμε όλα αυτά με το συνολικό αριθμό των νευρώνων, θα έχουμε έναν εκπληκτικό αριθμό - ο αριθμός των νευρωνικών
