Οι αρχές συζήτησαν με την ΠΕΥ και την ΟΥΓΚΕ την "πνευματικο-πατριωτική αγωγή" στα σχολεία
Στο Υπουργείο Παιδείας παρουσίασαν σχέδιο, σύμφωνα με το οποίο τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα εισαγάγουν το θεσμό της εκπαιδευτικής ιερατικής διακονίας.
Στις 11 Μαρτίου 2026 στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ουκρανίας πραγματοποιήθηκε συνεδρίαση του Συμβουλίου για θέματα συνεργασίας με τις Εκκλησίες και τις θρησκευτικές οργανώσεις. Για αυτό ενημέρωσε το Συμβούλιο στη σελίδα του στο Facebook. Τη συνάντηση προήδρευσε ο διευθυντής της Διεύθυνσης Πνευματικής Εκπαίδευσης της ΠΕΟ πρωτοπρεσβύτερος Αλέξανδρος Τροφίμλιουκ. Στην εκδήλωση συμμετείχαν επίσης εκπρόσωποι της ΠΕΟ, της ΟΥΓΚΕ, προτεσταντικών κοινοτήτων, καθώς και υπάλληλοι των αρμόδιων διευθυντηρίων του ΥΠΕ, υπεύθυνοι για τη σχολική και την ανώτατη εκπαίδευση.
Κεντρικό θέμα της συνάντησης ήταν η παρουσίαση της «Σύλληψης της πνευματικο-πατριωτικής αγωγής στα εκπαιδευτικά ιδρύματα». Οι συμμετέχοντες στη συζήτηση σημείωσαν ότι σε συνθήκες πολέμου το σχολείο δεν μπορεί πλέον να παραμείνει μόνο χώρος μετάδοσης ακαδημαϊκών γνώσεων, αλλά πρέπει να γίνει περιβάλλον διαμόρφωσης της προσωπικότητας και πνευματικο-ηθικής υποστήριξης των νέων.
Η προτεινόμενη σύλληψη προβλέπει την εγκατάλειψη της τυπικής προσέγγισης στην αγωγή υπέρ της «πραγματικής βίωσης των αξιών». Προβλέπεται ότι ιδιότητες όπως ο πατριωτισμός, το έλεος, η υπευθυνότητα και η αξιοπρέπεια, θα γίνουν μέρος της καθημερινής εμπειρίας των μαθητών μέσω της συμμετοχής σε κοινές πρωτοβουλίες και της εκπλήρωσης «μηνιαίων προκλήσεων». Σημαντική αρχή υλοποίησης του έργου ονομάστηκε η συνέργεια σχολείου, οικογένειας και πνευματικών καθηγητών, που υπονοεί την ανάπτυξη του θεσμού του εκπαιδευτικού λειτουργήματος.
Επίσης στη συνεδρίαση συζητήθηκαν θέματα ανάπτυξης ιδιωτικών σχολείων και παιδικών σταθμών, που ιδρύθηκαν από προτεσταντικές οργανώσεις. Η διευθύντρια της Διεθνούς Συμμαχίας για την Ανάπτυξη της Χριστιανικής Εκπαίδευσης (ΜΑΡΧΟ) Τατιάνα Τσουμάκοβα τόνισε ότι ο τομέας της εκπαίδευσης δεν είναι κοσμοθεωρητικά ουδέτερος, καθώς κάθε εκπαιδευτική διαδικασία μεταδίδει ένα συγκεκριμένο σύστημα αξιών. Σε σχέση με αυτό η ΜΑΡΧΟ σχεδιάζει να παρέχει μεθοδολογική υποστήριξη στους παιδαγωγούς για την ενσωμάτωση χριστιανικών αρχών στη διδασκαλία διαφόρων σχολικών μαθημάτων. Κατά τα αποτελέσματα της συνάντησης τα μέλη του Συμβουλίου και οι εκπρόσωποι του υπουργείου δήλωσαν ότι η ενοποίηση των προσπαθειών του κράτους, των παιδαγωγών και των πνευματικών θεσμών αποτελεί αναγκαία προϋπόθεση για την αγωγή πνευματικά ώριμης γενιάς πολιτών.
Νωρίτερα η ΣΠΖ έγραψε ότι στο Δίκτυο κοροϊδέψαν την αμάθεια του Υπουργείου Παιδείας σε εκκλησιαστικό θέμα.
