Βουλγαρικός Πατριάρχης: Η Εκκλησία γέννησε σχολείο — ήρθε η ώρα η πίστη να επιστρέψει σε αυτήν

2824
12:03
<p>Πατριάρχης Δανιήλ. Φωτογραφία: ΣΠΖ στη Βουλγαρία</p>

Πατριάρχης Δανιήλ. Φωτογραφία: ΣΠΖ στη Βουλγαρία

Ο Πατριάρχης Δανιήλ είναι πεπεισμένος ότι η εισαγωγή του μαθήματος «Αρετές και Θρησκεία» στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα αποτελέσει συνέχεια του έργου των αγίων αδελφών Κυρίλλου και Μεθοδίου.

Βουλγαρική Ορθόδοξη Εκκλησία υποστήριξε την πρωτοβουλία για την εισαγωγή ενός νέου μαθήματος στο σχολικό πρόγραμμα – «Αρετές και Θρησκεία». Αυτό δήλωσε ο Άγιος Πατριάρχης Βουλγαρίας και Μητροπολίτης Σόφιας Δανιήλ μετά τη θεία λειτουργία στον Πατριαρχικό καθεδρικό ναό του Αγίου Αλεξάνδρου Νέβσκι, μεταδίδει το СПЖ στη Βουλγαρία.

Στην ομιλία του προς τους συμμετέχοντες στην πορεία, ο Πατριάρχης υπενθύμισε ότι η βουλγαρική σχολή ιστορικά γεννήθηκε από την Εκκλησία, και η επιστροφή στις πνευματικές της ρίζες – δεν είναι μόνο ζήτημα δικαιοσύνης, αλλά και πολιτιστικής επιβίωσης. «Η εισαγωγή του μαθήματος "Αρετές και Θρησκεία" θα αποκαταστήσει την ιστορική δικαιοσύνη. Αυτό θα μας δώσει τη δυνατότητα να είμαστε αληθινοί συνεχιστές του έργου των πρώτων δασκάλων μας – των αγίων αδελφών Κυρίλλου και Μεθοδίου, των μαθητών τους και όλων των εργαζομένων στην εγχώρια εκπαίδευση μέχρι σήμερα», – σημείωσε ο Πατριάρχης.

Τόνισε ότι χωρίς γνώση της ορθόδοξης πίστης είναι αδύνατο να κατανοήσουμε βαθιά την βουλγαρική ιστορία, λογοτεχνία και κουλτούρα. «Ο Κύριος Ιησούς Χριστός μας έδωσε παράδειγμα του τι σημαίνει η λέξη "αγάπη". Σήμερα αυτή η λέξη ακούγεται συχνά, αλλά στις ψυχές μας βλέπουμε απελπισία, άγνοια, φόβους, διαίρεση, εγωισμό», – είπε ο Βουλγαρός Πατριάρχης, καλώντας να επιστραφεί το αυθεντικό πνευματικό περιεχόμενο στην σχολική εκπαίδευση.

Ιδιαίτερη προσοχή έδωσε στην ανάγκη προσέγγισης των παιδιών στην πίστη από μικρή ηλικία. «Τα παιδιά πρέπει να προσεγγίζονται από τα θρανία στο μάθημα της πίστης που γέννησε και διατήρησε τις αρετές στις ψυχές των αγίων μας και των προγόνων μας. Τότε θα έχουμε ελπίδα ότι αυτό το σπόρο καλού θα φυτρώσει και στις ψυχές τους», – δήλωσε ο Πατριάρχης Δανιήλ.

Κατά την άποψή του, οι προσπάθειες να εκτοπιστεί η θρησκεία στην περιφέρεια της κοινωνικής ζωής οδηγούν στην καταστροφή των ηθικών θεμελίων. Επισήμανε ότι συνέπεια της πνευματικής κενότητας είναι η κρίση των οικογενειακών αξιών και η ρήξη των κοινωνικών δεσμών. «Στη φύση και στην ανθρώπινη ψυχή δεν υπάρχει κενό. Αν δεν υποστηρίζεται εκεί το καλό, η καταστροφική δύναμη της αμαρτίας κάνει το έργο της, υποβαθμίζει και την προσωπικότητα και την κοινωνία», – σημείωσε ο Πατριάρχης.

Εξέφρασε επίσης υποστήριξη στον υπουργό Παιδείας Κρασιμίρ Βάλτσεφ και σε όλους όσους ανέλαβαν την πολιτική ευθύνη για την υλοποίηση της πρωτοβουλίας. «Ας υποστηρίξουμε ειρηνικά, ταπεινά και ανδρείως το υπουργείο. Ας ξέρουν ότι δεν είναι μόνοι. Αυτή είναι η επιθυμία της πλειοψηφίας του λαού», – είπε ο Πατριάρχης Δανιήλ.

Στο τέλος, ο Πατριάρχης αντέτεινε τις δηλώσεις ότι η θρησκεία δεν έχει θέση στη σύγχρονη εκπαίδευση: «Πολλοί εξέχοντες επιστήμονες και βραβευμένοι με Νόμπελ ήταν βαθιά πιστοί άνθρωποι. Η πίστη τους τους βοηθούσε να διατηρούν την αμεροληψία και να μελετούν επιμελώς τον κόσμο ως αντανάκλαση της θεϊκής σοφίας. Τι μπορεί να είναι επιστημονικό στο να αρνείται κανείς το έργο των αγίων μας φωτιστών;»

Κατά την άποψη του Αγίου Δανιήλ, η επιστροφή της πνευματικής και ηθικής εκπαίδευσης στα σχολεία – δεν είναι βήμα πίσω, αλλά αναγκαία προϋπόθεση για την πλήρη διαμόρφωση των μελλοντικών γενεών, τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και της πνευματικής υγείας του έθνους.

Όπως ανέφερε το СПЖ, χιλιάδες Βούλγαροι βγήκαν σε πορεία υποστήριξης του μαθήματος «Αρετές και Θρησκεία».

Εάν παρατηρήσετε κάποιο σφάλμα, επιλέξτε το απαιτούμενο κείμενο και πατήστε Ctrl+Enter ή Υποβολή σφάλματος για να το αναφέρετε στους συντάκτες.
Εάν βρείτε κάποιο σφάλμα στο κείμενο, επιλέξτε το με το ποντίκι και πατήστε Ctrl+Enter ή αυτό το κουμπί Εάν βρείτε κάποιο σφάλμα στο κείμενο, επισημάνετε το με το ποντίκι και κάντε κλικ σε αυτό το κουμπί Το επισημασμένο κείμενο είναι πολύ μεγάλο!
Διαβάστε επίσης